II уровень изучения физики для детей 11-16 лет: учим видеть физику в окружающем мире и спокойно пользоваться формулами
Физика с нуля до pro
Иванов Иван Иванович
ВТ и ПТ
X занятий в неделю по 45 минут
Доступно для детей с ОВЗ после собеседования с педагогом
Короткевич Артем Юрьевич
Преподаватель:
Дни занятий:
Понедельник
60 минут
Длительность:
1 занятие в неделю
Частота:
«Физика с нуля до pro» — это курс в помощь школьнику от 7 класса и старше.
Ребёнок будет с лёгкостью идти по школьной программе или восполнит пробелы в понимании уже пройденных тем.
Мы не репетируем домашние задания и не натаскиваем на контрольные. Мы строим фундамент: даём целостное понимание предмета, учим видеть физику в окружающем мире и спокойно пользоваться формулами.
Ребёнок будет с лёгкостью идти по школьной программе или восполнит пробелы в понимании уже пройденных тем.
Мы не репетируем домашние задания и не натаскиваем на контрольные. Мы строим фундамент: даём целостное понимание предмета, учим видеть физику в окружающем мире и спокойно пользоваться формулами.
Программа курса построена так, чтобы провести ученика от простых механических явлений до строения атома и Вселенной.
Почему родители выбирают физику с нуля до pro
в Чудо-школе УМНИЦА?
в Чудо-школе УМНИЦА?
Курс охватывает всю школьную физику
Развивающая среда Чудо-школы УМНИЦА
7-11 класс. Ребёнок может идти вперёд по школьной программе или восполнить пробелы в уже пройденных темах всего за 1 год.
Ребёнок попадает в пространство, поддерживающее развитие, самостоятельность, сотрудничество и творчество
Оплата материнским капиталом
А так же в нашем центре Вы можете получить налоговый вычет
Абонементы и разовые
Варианты стоимости обучения
6 000 ₽
Индивидуальные
Что входит в программу?
Все ключевые темы школьного курса физики с 7 по 11 класс на доступном уровне.
Научная база без перегрузки: ключевые темы школьной физики на уровне образов, опытов и логики, а не сухих формул.
Главный принцип — «сначала понять, потом посчитать»: формулы появляются только как итог понимания, а не как магические заклинания.
Связь с реальностью: каждое занятие отвечает на «почему» — почему небо синее, почему велосипед не падает, как светит лампочка
Творческие проекты: рисунки, коллажи
Приветствие-самопрезентация ребёнка, групповые взаимодействия для развития социального интеллекта
8000 ₽
Абонемент 8 занятий
12 000 ₽
Абонемент 12 занятий
Креативное рисование
Короткевич Артем Юрьевич
Педагог дополнительного образования.
Высшее техническое РГУ им. Косыгина, бакалавр, Стандартизация и метрология.
Высшее педагогическое. СКФУ, магистр, современные технологии в науке и образовании.
Дополнительное образование: АНО ДПО «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского», профессиональная переподготовка, Учитель труда (технологии) в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения.
Высшее педагогическое. СКФУ, магистр, современные технологии в науке и образовании.
Дополнительное образование: АНО ДПО «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского», профессиональная переподготовка, Учитель труда (технологии) в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения.
Образование
Педагогический опыт
Велосипед, пешие прогулки по Москве, чтение, вязание и вышивание.
Увлечения
Педагогический стаж — с 1999 года
с 2023 года
Запись на пробное занятие
Расписание
Групповые занятия для двух возрастных групп: младшая (11-16 лет, 40 минут) и старшая (11–14 лет, 60 минут)
День недели
Время
Длительность
Возрастная группа
Формат
Понедельник
17:00
60 мин
11-16 лет
групповой
Формулы — как итог, а не как старт.
3
2
Учим думать, а не зубрить
1
Снимаем страх перед «сложным» предметом
cоздает каждый ребенок за время прохождения курса
+30 авторских работ
Мы переводим формулы с «языка математики» на «язык здравого смысла»:
F=ma — это «чем сильнее толкнёшь и чем легче предмет, тем быстрее он разгонится».
F=ma — это «чем сильнее толкнёшь и чем легче предмет, тем быстрее он разгонится».
Проблема: В школе часто требуют запомнить закон, не объяснив, откуда он взялся.
Наше решение: Мы идём от наблюдения к выводу. Ребёнок сам формулирует закономерность, и она запоминается навсегда.
Наше решение: Мы идём от наблюдения к выводу. Ребёнок сам формулирует закономерность, и она запоминается навсегда.
Проблема: В 7 классе на ребёнка резко обрушиваются формулы, определения, задачи. Мозг пугается и закрывается.
Наше решение: Мы знакомим с физикой через эксперименты, истории и наглядные аналогии.
Наше решение: Мы знакомим с физикой через эксперименты, истории и наглядные аналогии.
Почему программа действительно работает?
Популярные программы