Помогаем вашему ребенку расти самостоятельным, уверенным и гармоничным в специально созданной безопасной среде.

Иванов Иван Иванович

ВТ и ПТ

X занятий в неделю по 45 минут

В Монтессори-классе нет парт, скучных уроков и оценок. Здесь создано уникальное развивающее пространство, где каждый предмет, игрушка и бытовая вещь спроектированы под рост и возможности малыша. Ребенок от 0 до 3 лет познает мир через прикосновения, движение и копирование взрослых. Вместо запретов „не трогай“ и „ты еще маленький“, мы даем ему свободу исследовать. Малыш сам выбирает, чем заняться: переливать воду, сортировать предметы по форме, пересыпать крупы или учиться застегивать молнии. В процессе этой естественной игры мозг ребенка активно строит новые нейронные связи, плавно запуская речь и логическое мышление.

Почему родители выбирают «Монтессори в Измайлово от 0 до 3 лет» в Чудо-школе ?

Профессиональная среда

Дипломированные педагоги

Наш Монтессори-зал оборудован по строгим международным стандартам. Пространство разделено на четкие зоны: сенсорную, бытовую, языковую и творческую.

Занятия ведут сертифицированные Монтессори-педагоги, которые прошли специальное обучение, глубоко понимают детскую психологию и любят свое дело.

Комфорт и социализация

Малыши занимаются вместе с мамой. Это обеспечивает психологический комфорт, мягкое привыкание к коллективу и закладывает прочный фундамент для детского сада.

Варианты стоимости обучения

Что входит в программу?

Развитие крупной и мелкой моторики: Работа со специальными Монтессори-материалами разной текстуры и формы, игры с крупами, песком и бусинами, которые готовят руку к письму.

Сенсорная интеграция: Первое знакомство со свойствами предметов через органы чувств — учимся различать цвета, объемы, вес, звуки, форму и температуру.

Освоение практических навыков: Малыш учится самостоятельности в быту — переливать воду, пользоваться ложкой, застегивать молнии, стирать салфетки и убирать за собой рабочее место.

Запуск и развитие речи: Расширение словарного запаса через карточки-классификации, активное общение в кругу, координацию движений со словом и логоритмику.

Мягкая социализация и дисциплина: Первые шаги общения со сверстниками в безопасной среде, принятие простых и понятных правил группы, уважение к границам и труду других детей.